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Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissage, formation, psychologie cognitive

p?dagogie dictionnaire des concepts cl?s apprentissage formation psychologie cognitive
  • ISBN : 2710126508
  • Total de Pages : 542 pages
  • Date de Sortie : Mardi 13 Mai 2014
  • Auteur : Françoise Raynal
  • Éditeur : ESF Editeur
  • Nom de Fichier : p?dagogie-dictionnaire-des-concepts-cl?s-apprentissage-formation-psychologie-cognitive

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissage, formation, psychologie cognitive est écrit par Françoise Raynalavec un total de 542 pages et publié par ESF Editeur.

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La pédagogie scolaire et la formation d'adultes mobilisent de plus en plus de concepts issus de la psychologie cognitive et des travaux de sciences humaines. Ainsi les praticiens comme les formateurs, les enseignants comme les cadres administratifs, les étudiants comme les chercheurs ont-ils besoin de disposer d'un outil efficace qu'Alain Rieunier et Françoise Raynal nous proposent aujourd'hui avec cette nouvelle édition revue et augmentée de leur dictionnaire. Ce livre, qui comprend plus de 700 articles, articule trois questions simples : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Et quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? Pour cela, il mobilise tous les travaux existants et présente avec clarté et précision les auteurs, les théories et leurs applications concrètes. Voici donc une interface conviviale , capable d'offrir des réponses aux questions légitimes que se pose le novice et de l'orienter, s'il le désire, vers les ouvrages spécialisés de l'expert . Quiconque souhaite affermir ses connaissances en pédagogie et en psychologie appréciera cette formidable base de données et y trouvera, sans nul doute, l'envie d'aller plus loin et les moyens de s'y rendre. Car, comme l'indique Marcel Postic dans la préface : Cet ouvrage n'est pas un dictionnaire encyclopédique à placer sur le rayonnage d'une bibliothèque et à consulter occasionnellement. Il est l'outil de travail permanent de l'enseignant et du formateur, indispensable pour concevoir des stratégies pédagogiques .

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés

p?dagogie dictionnaire des concepts cl?s
  • ISBN :
  • Total de Pages : 542 pages
  • Date de Sortie : Vendredi 19 Juin 2015
  • Auteur : Raynal Françoise
  • Éditeur : ESF Sciences Humaines
  • Nom de Fichier : p?dagogie-dictionnaire-des-concepts-cl?s

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés est écrit par Raynal Françoiseavec un total de 542 pages et publié par ESF Sciences Humaines le June 19, 2015.

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La pédagogie scolaire et la formation d'adultes mobilisent de plus en plus de concepts issus de la psychologie cognitive et des travaux de sciences humaines. Ainsi les praticiens comme les formateurs, les enseignants comme les cadres administratifs, les étudiants comme les chercheurs ont-ils besoin de disposer d'un outil nouveau qu'Alain Rieunier et Françoise Raynal nous proposent aujourd'hui avec cette cette nouvelle édition revue et augmentée de leur dictionnaire.
Ce livre, qui comprend plus de 700 articles, articule trois questions simples : qu'est-ce qu'apprendre ? Comment enseigner ou former ? Et quelles sont les réponses actuellement disponibles sur le sujet ? Pour cela, il mobilise tous les travaux existants et présente avec clarté et précision les auteurs, les théories et leurs applications concrètes. Voici donc une « interface conviviale », capable d'offrir des réponses aux questions légitimes que se pose le « novice » et de l'orienter, s'il le désire, vers les ouvrages spécialisés de « l'expert ».
Quiconque souhaite affermir ses connaissances en pédagogie et en psychologie appréciera cette formidable « base de données » et y trouvera, sans nul doute, l'envie d'aller plus loin et les moyens de s'y rendre. Car, comme l'indique Marcel Postic dans la préface : « Cet ouvrage n'est pas un dictionnaire encyclopédique à placer sur le rayon nage d'une bibliothèque et à consulter occasionnellement. Il est l'outil de travail permanent de l'enseignant et du formateur, indispensable pour concevoir des stratégies pédagogiques. »

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés

p?dagogie dictionnaire des concepts cl?s
  • ISBN : 2710113090
  • Total de Pages : 420 pages
  • Date de Sortie : Vendredi 16 Octobre 1998
  • Auteur : Raynal
  • Éditeur : ESF Editeur
  • Nom de Fichier : p?dagogie-dictionnaire-des-concepts-cl?s

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés est écrit par Raynalavec un total de 420 pages et publié par ESF Editeur le October 16, 1998.

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Apprentissage, formation, psychologie cognitive

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissage, formation, psychologie cognitive

p?dagogie dictionnaire des concepts cl?s apprentissage formation psychologie cognitive
  • ISBN : 2710121824
  • Total de Pages : 508 pages
  • Date de Sortie : Jeudi 7 Octobre 2010
  • Auteur : Alain Rieunier
  • Éditeur : ESF Editeur
  • Nom de Fichier : p?dagogie-dictionnaire-des-concepts-cl?s-apprentissage-formation-psychologie-cognitive

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissage, formation, psychologie cognitive est écrit par Alain Rieunieravec un total de 508 pages et publié par ESF Editeur.

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Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissage, formation, psychologie cognitive

p?dagogie dictionnaire des concepts cl?s apprentissage formation psychologie cognitive
  • ISBN : 2710124246
  • Total de Pages : 542 pages
  • Date de Sortie : Jeudi 13 Septembre 2012
  • Auteur : Françoise Raynal
  • Éditeur : ESF Editeur
  • Nom de Fichier : p?dagogie-dictionnaire-des-concepts-cl?s-apprentissage-formation-psychologie-cognitive

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissage, formation, psychologie cognitive est écrit par Françoise Raynalavec un total de 542 pages et publié par ESF Editeur.

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Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissages, formation, psychologie cognitive

p?dagogie dictionnaire des concepts cl?s apprentissages formation psychologie cognitive
  • ISBN : 2710120178
  • Total de Pages : 508 pages
  • Date de Sortie : Vendredi 17 Avril 2009
  • Auteur : Françoise Raynal
  • Éditeur : ESF Editeur
  • Nom de Fichier : p?dagogie-dictionnaire-des-concepts-cl?s-apprentissages-formation-psychologie-cognitive

Pédagogie, dictionnaire des concepts clés : Apprentissages, formation, psychologie cognitive est écrit par Françoise Raynalavec un total de 508 pages et publié par ESF Editeur.

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Dictionnaire des Concepts Cles

dictionnaire des concepts cles
  • ISBN : 2710130769
  • Total de Pages : pages
  • Date de Sortie : Jeudi 0
  • Auteur : Rieunier Alain
  • Éditeur : Esf
  • Nom de Fichier : dictionnaire-des-concepts-cles

Dictionnaire des Concepts Cles est écrit par Rieunier Alain et publié par Esf.

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Pédagogie : dictionnaire des concepts clés : Apprentissages, formation, psychologie cognitive

p?dagogie dictionnaire des concepts cl?s apprentissages formation psychologie cognitive
  • ISBN : 2710118505
  • Total de Pages : 420 pages
  • Date de Sortie : Jeudi 22 Février 2007
  • Auteur : Françoise Raynal
  • Éditeur : ESF Editeur
  • Nom de Fichier : p?dagogie-dictionnaire-des-concepts-cl?s-apprentissages-formation-psychologie-cognitive

Pédagogie : dictionnaire des concepts clés : Apprentissages, formation, psychologie cognitive est écrit par Françoise Raynalavec un total de 420 pages et publié par ESF Editeur.

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Dictionnaire des mille oeuvres clés de la philosophie

dictionnaire des mille oeuvres cl?s de la philosophie
  • ISBN : 2091800759
  • Total de Pages : 570 pages
  • Date de Sortie : Jeudi 7 Octobre 1993
  • Auteur : Denis Huisman
  • Éditeur : Nathan
  • Nom de Fichier : dictionnaire-des-mille-oeuvres-cl?s-de-la-philosophie

Dictionnaire des mille oeuvres clés de la philosophie est écrit par Denis Huismanavec un total de 570 pages et publié par Nathan le October 7, 1993.

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Nous avons tous rêvé de nous asseoir au Banquet de PLATON, de nous plonger dans les Méditations métaphysiques de DESCARTES, de Rire avec BERGSON, d'assister aux Entretiens d'EPICTETE ou de nous laisser entraîner, avec NIETZSCHE, Par-delà le bien et le mal... Ouvrage de référence et instrument de travail incomparable, ce dictionnaire permettra à tous (y compris ceux qui n'ont reçu aucune formation spécialisée), de se familiariser avec les mille œuvres majeures de la pensée universelle. Pour faciliter la recherche de l'information, les œuvres sont classées par ordre alphabétique. Dans chaque article, le lecteur trouvera : * le résumé de l'œuvre, rédigé dans une langue claire et concise ; * l'analyse des principales idées et notions ; * l'examen de l'intérêt philosophique de l'ouvrage ; * la description du contexte dans lequel l'œuvre a vu le jour ; * l'exposé de l'influence qu'a exercée le texte sur la postérité ; * et toutes les informations utiles pour préparer un exposé, illustrer une dissertation ou effectuer une recherche ; - le titre original de l'œuvre . - des repères chronologiques et biographiques ; - l'édition du texte la plus accessible ; - une ou plusieurs études portant sur l'œuvre ou son auteur. Enfin, un index détaillé des auteurs autorisera tous les rapprochements, toutes les confrontations et toutes les découvertes.

Psychologie minute : 200 concepts clés expliqués en un instant

psychologie minute 200 concepts cl?s expliqu?s en un instant
  • ISBN : 2849333492
  • Total de Pages : 416 pages
  • Date de Sortie : Vendredi 11 Septembre 2015
  • Auteur : Marcus Weeks
  • Éditeur : Editions Contre-dires
  • Nom de Fichier : psychologie-minute-200-concepts-cl?s-expliqu?s-en-un-instant

Psychologie minute : 200 concepts clés expliqués en un instant est écrit par Marcus Weeksavec un total de 416 pages et publié par Editions Contre-dires.

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